آزمون رغبت سنج تحصیلی- شغلی

آزمون رغبت سنج تحصیلی- شغلی: این آزمون توسط هالند و بر اساس نظریه تصمیم گیری شغلی وی نوشته شده است. این آزمون سه فرم R (معمولی)، فرم CD برنامه ریزی و فرم (آسان) دارد.

کتابچه SDS حاوی طبقه بندی مشاغل یا حرفه یاب می باشد.(توضیحات کامل در داخل فایل).

بر اساس نظریه هالند، افراد و محیطهای شغلی هر یک به ۶ تیپ یا مدل محیطی واقع گرایانه، جستجوگرانه هنری، اجتماعی، متهور و قراردادی قابل طبقه بندی می باشند.(توضیحات کامل در داخل فایل).

SDS از ۵ خرده تست: فعالیتها، تجربه ها، مشاغل، خودسنجی 1و ۲ تشکیل شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

در این تحقق، ۶ تیپ آزمون SDS در جداول، به عنوان مقیاس های آزمون بکار رفته است. (توضیحات کامل در داخل فایل).

هر مقیاس تعدادی گزینه دارد. هر مقیاس در خرده تست فعالیتها و تجربه ها ۱۱ سؤالی و در خرده تست خودسنجی ۱ و ۲ عوامل رتبه ای و با مقیاس ۷ درجه ای لیکرت مشخص شده است. جمع كل ماده های هر مقیاس در کل خرده تستها ۳۸ گزینه و جمع کل ماده های آزمون ۲۲۸ ماده می باشد.(توضیحات کامل در داخل فایل).

SDS در سال ۱۹۷۱ منتشر و در ۱۹۷۷ در چاپ آن تجدید نظر شد.

مطالب SDS در حد کلاسهای هفتم و هشتم و جهت استفاده دانش آموزان دبیرستانی و اشخاص با گروه سنی بالاتر که دارای حداقل توانایی متوسط در خواندن هستند، طراحی شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).

SDS بصورت فردی و یا در گروههای کوچک ۲۵ – ۱۵ نفره توصیه می شود.

در این پژوهش، فرم (R) که در ایران در سال ۱۳۷۵ اعتبار یابی شده است، بنام رغبت سنج تحصیلی- شغلی مورد استفاده قرار گرفته است  که همان فرم R تجدید نظر شده سال ۱۹۸۵ هالند می باشد.(توضیحات کامل در داخل فایل).

پایایی و اعتبار آزمون (آزمون رغبت سنج هالند، SDS)

پایایی درونی (روش تنصیف) کد اختصاری مقیاس های SDS از 83/0 (زنان) و 84/0 (مردان) تا 91/0 (زنان) و ۹۵/0 (مردان) متغیر است (هالند، ۱۹۷۹).(توضیحات کامل در داخل فایل).

آزمون رغبت سنج تحصیلی- شغلی