تربیت شهروندی

تربیت شهروندی:دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش تربیت شهروندی در قالب فایل word قابل ویرایش با منابع فارسی و انگلیسی معتبر.(توضیحات کامل در داخل فایل).

فهرست مطالب

مقدمه

پیشینه نظری (تربیت شهروندی)

مفهوم شهروند و شهروندی

تعلیم و تربیت شهروندی

دلالت های پرداختن به تربیت شهروندی

سطوح و ابعاد شهروندی

نهاد آموزش و پرورش و تربیت شهروندی

رویکردهای تربیت شهروندی

تربیت شهروندی به عنوان منزلت قانونی

-تربیت شهروندی به عنوان هویت دموکراتیک

تربیت شهروندی به عنوان فعالیت عمومی

تربیت شهروندان جهانی

تربیت شهروندی به عنوان مشارکت دموکراتیک

منابع

آشتیانی، ملیحه؛ فتحی­واجارگاه، کورش و یمنی­دوزی­سرخابی، محمد (1385). لحاظ کردن ارزش­های شهروندی در برنامه­ی درسی برای تدریس در دوره دبستان. فصلنامه نوآوری­های آموزشی، شماره 17، سال پنجم، ص 44-73.

آقازاده، احمد (1385). اصول و قواعد حاکم بر فرایند تربیت شهروندی و بررسی سیر تحولات و ویژگی­های این گونه آموزش ها در کشور ژاپن. فصلنامه نوآوری­های آموزشی، سال پنجم، شماره 17.

بشیریه، حسین (1380). درس­های دموکراسی برای همه. تهران: موسسه پژوهشی نگاه معاصر.

بیات، خلیل الله (1386). سیر پیدایش، تحول و تدوین حقوق شهروندی در دوره مشروطیت. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.

پلولو، ربرتو (1370). شهروند و دولت. ترجمه ابولفضل قاضی، انتشارات دانشگاه تهران.

پیران، پرویز (1385). مقاله شهروند، از حقوق تا مسئولیت. نشریه نامه، شماره 53 شهریور ماه.

ترکمان، فرح؛ بهمن­پور، سکینه (1387). نقش شهروندی بر اساس کتاب های علوم اجتماعی دوره دبیرستان. فصلنامه علوم رفتاری، شماره 8، سال پنجم، ص 23-56.

دسلر، گری (1368). مبانی مدیریت (جلد دوم). ترجمه­ی مدنی، داوود. تهران، انتشارات آرین، سال اول.

دیبا واجاری، طلعت (1382). بررسی ویژگی­های شهروند خوب برای جامعه ایران و میزان انطباق برنامه­های درسی مدارس با این ویژگی. تهران: دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات.

ذكايي، محمد­سعيد (1381). آموزش شهروندي. مجله رشد آموزش علوم اجتماعي، شماره 19، سال چهارم، ص 55-94.

سپهری، علی (1376). جامعه مدنی، سه مرحله مختلف شهروندی. فصلنامه ایران فردا، شماره 4 بهمن ماه،ص 14.

شرفی، محمد­رضا؛ طاهر­پور، محمد­شریف (1387). نقش نهاد آموزشی در تربیت شهروندی. ماهنامه مهندسی فرهنگی، سال دوم، شماره 16 و 17، فروردین و اردیبهشت .1387

عسکریان، مصطفی (1385). جایگاه فرهنگ­های قومی در تربیت شهروندی. فصلنامه نوآوری های آموزشی، شماره 17، سال پنجم، ص 31-58.

فاکس، کیت (1381). شهروندی. ترجمه محمد تقی دلفروز، تهران: انتشارات کویر.

فتحی واجارگاه، کورش؛ واحدچوکده، سکینه (1388). آموزش شهروندی در مدارس. تهران: انتشارات آییژ.

فتحی­واجارگاه، کورش و واحدچوکده، سکینه (1385). شناسایی آسیب­های تربیت شهروندی در برنامه درسی پنهان: نظام آموزش متوسطه نظری از دیدگاه معلمان زن شهر تهران و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضعیت آن. فصلنامه نوآوری های آموزشی، شماره17، سال پنجم، ص93-132.

فتحی­واجارگاه، کورش (1381). برنامه درسی تربیت شهروندی: اولویتی پنهان برای نظام آموزش و پرورش ایران. مجله پژوهشی علوم انسانی دانشگاه اصفهان، شماره 2، سال ششم، ص67- 102.

فتحی­واجارگاه، کوروش؛ عارفی، محبوبه و اسفندیاری، توران (1387). شناسایی و الویت یابی   مهارت­های زندگی مورد نیاز بزرگسالان برای لحاظ کردن در برنامه درسی مدارس. فصلنامه تعلیم و تربیت، سال بیست و چهارم، شماره 1.

فتحی­واجارگاه، کوروش؛ واحد­چوکده، سکینه (1388). آموزش شهروندی در مدارس. تهران: انتشارات آییژ.

فرمهینی فراهانی، محسن (1384). جهانی شدن و تربیت شهروند جهانی. مجموعه مقالات اولین همایش جهانی شدن و تعلیم و تربیت، مرکز چاپ و انتشارات وزارت امور خارجه.

فرمهینی فراهانی، محسن (1389). تربیت شهروندی. تهران: انتشارات آییژ.

قاضی، ابولفضل (1370). بایسته­های حقوق اساسی. تهران: انتشارات میزان.

قائدی، یحیی (1385). تربیت شهروند آینده. فصلنامه نو آوری­های آموزشی، سال پنجم، شماره17.

کدیور، پروین (1384). ضرورت آموزش شهروندی در جامعه جهانی. مجموعه مقالات اولین همایش جهانی شدن و تعلیم و تربیت، مرکز پاپ و انتشارات وزارت امور خارجه.

لطف ابادی، حسین (1385). آموزش شهروندی ملی و جهانی همراه با تحکیم هویت و نظام ارزشی دانش آموزان. فصلنامه نوآوری های آموزشی، شماره17، سال پنجم، ص11-44.

مولایی، یوسف ( 1385). حق و تکلیف شرکت در انتخابات. نشریه نامه، شماره 53 شهریور ماه.

واحد چوکده، سکینه؛ کاظمی، محمد ( 1383 ). شهروندی لازمه شهرنشینی. تبریز: سمینار علمی- تخصصی شهرها و مردم.

وزیری، مژده؛ جهانی، شیدا (1385). مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان دبستان های شهرستان زلزله زده بم. فصلنامه نوآوری های آموزشی، سال پنجم، شماره 17.

Ahmad,I.(2004).Islam, democracy and citizenship education:An examination of the social studies curriculum in Pakistan. Current issues in comparative education. Vol.7, no.1

ALmaamarim, S.N.A.(2009) Citizenship Education in Initial Teacher Education in the sultanate of oman: An exploratory study of the perceptions of student teacher of social studies and their tutors. PhD Thesis in curriculum studies, faculty of Education, University of Glasgow, Scotland, UK

Banks, J.A(2008). Diversity & Citizenship Education in Global Times. The sage handbook of Education for Citizenship and Democracy. Los Angeles: SAGE

Banks,J.A(2008). Diversity, group identity. And citizenship education in a global age.Educational researcher, VOL.37,no.3, pp.129-139. Available at: www.er.aera.net

Butler A, Jocelyn. And Dickson M, Kate.(1987): Improving School Culture Centennial High School. (Report) Http://www.nwrel.org.

Cecchini,M.(2004). Education for Democratic Citizenship in Europe: concepts and challenges for action. NECE Conference. Final version: 27. 19.4004

Collado, M.C and Atxurra, R.L.(2006).Democratic citizenship in textbook in Spanish primary curriculum. Curriculum studies, vol.38,no.2,pp205-228

Crick, B(1998). Qualification and curriculum authority education for citizenship and the teaching of democracy in school:A final report of the advisory group on citizenship.Online:www.qca.org.uk/download/6123-crick-report

Domon,W(2001). To not fade away, fostering civi identity among the yong. In dian & ravitch. Etal.(Eds).Making good citizens. London. Yale university press

Faulks, K.(2001). Citizenship. London: Routledge

Gilbert, T.R.(1996).Where are the people? Education, Citizenship and the civics report group.Curriculum perspective. 16(1): 56-61

Hahn, C.L.(2008). Education for Citizenship and Democracy in the unted estates. The sage handbook of Education for Citizenship and Democracy. Los Angeles: SAGE

Harris, C(2005). Democratic Citizenship education in Ireland. Article for 2005 edition of the adult learner. The journal of adult and community education in Ireland

Heater, D(2002). The history of Citizenship education: A comparative outline. Hansard society for parliamentary government2002. 55, 457-474

Heck,D,A.(2003). Discovering Discourses of Citizenship Education: in the Environment related sections of Australias Discovering Democracy school materials project. Phd Thesis in environmental studies. Faculty of environmental sciences. Griffith university.

Ichilov,O(1990). Dimentions and role patterns of Citizenship in democracy. New York.Teachers college press:1-24

Ker, D.(1999).Citizenship Education: An international comparison. Available at: WWW.inca.org

Kymlicka, W(1999). Education for Citizenship. Education in morality. T.H. mc Laughlin.London. Routledge.PP79-102

Macintosh, James Ian(1985). Dimensions and Determinants Of School Social Climate in School Enrolling Middle Years Students. SSTA Research Centre Report.

Osler, A. and Sturkey, H(2005). Changing Citizenship: Democracy and inclusion in Education. Maid head: Open University press

Prior, W.(2001). Citizenship Education: Australia experiences. SLO. Netherland

Rivelli,S.(2010).Citizenship Education at high school. A comparative study between Bolzano and padova (ITALY). Procedia- socedia and behavioral science. Volume2, issue2, pp4200-4207. Available at:WWW.Science direct.com

Schugurensky, D.(2005). Citizenship and Citizenship Education: Canada in an international context

Sear, A.and Hughes, A.S.(1996). Citizenship Education and current Education reform. Canadian journal of Education. 21(2).123-142

Turner, B.and Hamilton, p(Eds)(1994). Citizenship: critical concepts. Lodon: Routledge

Warger, Eavy & Associates(2001): Implementing IDEA:A Guide for Principals. Association for Exceptional Children, Arlington, Va. Special Education Programs. (chapter of school climate)

Xu, R.(2009).A survey on the democratic qualities of high school students and the schooling for democracy. Educ china.4(1).pp 94-110