توضیحات
پرسشنامه هوش فرهنگی:پرسشنامه توسط انگ و همکاران در سال ۲۰۰۴ ساخته شده و شامل ۲۰ گویه می باشد. این پرسشنامه در یک طیف لیکرت هفت درجه ای از نمره ۱ تا ۷ نمره گذاری می شود و دارای چهار عامل هوش فرهنگی است که عبارتند از: راهبردی، شناختی، انگیزشی و رفتاری.
تعریف مفهومی
توانایی رفتار به شیوه ای مناسب در موقعیت های دارای تنوع فرهنگی می باشد و می توان آن را مؤلفه اصلی در ارزیابی شایستگی فرهنگی قلمداد کرد. هوش فرهنگی یک قابلیت فردی برای درک، (توضیحات کامل در داخل فایل).
هوش فرهنگی دارای چهار خرده مقیاس است که عبارتند از: فراشناخت فرهنگی، شناخت فرهنگی، رفتار فرهنگی و انگیزش فرهنگی(ون داین و آنگ. ۲۰۰۵: ۳۲).
فراشناخت فرهنگی: به فرایندهای ذهنی ای اشاره می کند که افراد برای کسب و فهم اطلاعات فرهنگی استفاده می کنند و شامل شناخت و کنترل فرایندهای عقلانی مرتبط با فرهنگ افراد می شود.(توضیحات کامل در داخل فایل).
تعریف عملیاتی
هوش فرهنگی: منظور از هوش فرهنگی در این فایل، نمراتی است که مشارکت کنندگان از پاسخ گویی به عبارات پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران (۲۰۰۴) به دست آورده اند. این پرسشنامه شامل ۲۰ عبارت و چهار خرده مقیاس است که عبارتند از:
فراشناخت فرهنگی (راهبردی): منظور از فراشناخت فرهنگی در این پژوهش، تمراتی است که مشارکت کنندگان از پاسخ گویی به عبارات ۱ تا ۵ از پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران (۲۰۰۴) به دست آورده اند .(توضیحات کامل در داخل فایل).
منابع
بالو، یوسف(۱۳۹۶). رابطه بین هوش فرهنگی و تنوع فرهنگی با مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی در بین مراجعین سازمان فرهنگی هنری در مناطق ۱ و ۱۴ شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان اصفهان
موسوی چلک، افشین ؛ السادات حسینی،الهام ؛ پوربخشیان، علیرضا (۱۳۹۴) تأثیر هوش فرهنگی بر سرمایه اجتماعی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور مرکز رامسر). نوآوری های مدیریت آموزشی. دوره ۱۰، شماره ۲، بهار ۱۳۹۴، صفحه ۷۳-(توضیحات کامل در داخل فایل).
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.