توضیحات
پروتکل آموزش غنی سازی زندگی زناشویی:شرح کامل جلسات آموزش غنی سازی زندگی زناشویی در قالب فایل word قابل ویرایش با منابع معتبر(توضیحات کامل در داخل فایل).
مهارت غنی سازی زناشویی با رویکرد اولسون به عنوان متغیر مستقل در ۸ جلسه آموزش داده شد. در پایان جلسات پس آزمون اجرا گردید. فرمت جلسات رویکرد اولسون از کتاب مهارت های ازدواج و ارتباط زناشویی کار آمد اولسون و دفرین؛ ترجمه بحیرایی (۱۳۹۶) و بازبینی روابط همسران اولسون و لارسون؛ ترجمه نوابی نژاد و دارینی (۱۳۹۱) استخراج و تنظیم شد.
جدول (۱) فرمت جلسات بر اساس رویکرد اولسون
| جلسات | اهداف | روند جلسات |
| جلسه اول | معارفه و بیان چهار چوبه های برنامه | آشنایی اعضاء و بیان منطق و اهداف جلسات آموزشی. عقد قرارداد و گرفتن تعهد برای شرکت منظم و مشارکت در فعالیت های گروه |
| جلسه دوم | عشق و صمیمیت در زندگی و کشف نقاط نقاط قوت و نیاز به رشد | کاهش شدت عشق در طول زمان، بررسی عواملی که روابط زناشویی تحت تأثیر قرار می دهد، عوامل تداوم یک ازدواج
استفاده از مهارت ها برای یادگیری اعضاء جهت کشف نقاط قوت و ضعف |
| جلسه سوم | مهارت های ابراز کردن و گوش دادن فعال و آموزش حل تعارض | آموزش تکنیک های ابراز کردن و گوش دادن سازنده، بحث در گفتگوها و تعریف و تمجیدهای روزانه، مدل سازی گوش دادن
درک طبیعی بودن تعارض زناشویی، استخراج شوه های متداول برخورد با تعارض در بین شرکت کنندگان، آموزش قواعد و شیوه ی صحیح حل تعارض، دریافت بازخورد و واکنش از شرکت کنندگان |
| جلسه چهارم | آموزش حل مسئله | تأثیر نگرش به خود در چگونگی حل مسئله، شناسایی فرایند حل مساله، مراحل فرآیند حل مسئله، عوامل بازدارنده حل مسئله |
| جلسه پنجم | بهبود ارتباط جنسی | بررسی تکلیف جلسه قبل، بیان اهمیت روابط جنسی، بیان چرخه مسائل جنسی، عوامل بازدارنده رابطه صحیح جنسی
|
| جلسه ششم | مدیریت مالی و ارزش ها و و عقاید مذهبی | گفتگو در مورد مسائل مالی خانواده، گفتگو گروهی در مورد جایگاه پول در خانواده، تعیین اهداف مانی بلندمدت و کوتاه مدت، احساسات و نگرش های افراد درباره اعتقادات و اعمال مذهبی عقاید مذهبی و ارزش های خانواده، تربیت فرزندان بر اساس باورهای دینی |
| جلسه هفتم
|
خانواده فعلی و اصلی و نقش والد – فرزندی | آموزش تعادل در جدایی و باهم بودن، معرفی ابعاد صمیمیت
و انعطاف پذیری، بررسی ویژگی های خانواده متعادل، تغییرات خانواده در واکنش نسبت به بحران چگونگی رفتار با کودکان، کاهش دادن رفتار نامطلوب کودکان |
| جلسه هشتم | اختتامیه گروه | جمع بندی و بیان چکیده ای از دریافت های نشست های پیشین و بررسی احساس و نگرش افراد نسبت به جلسات گروه و همچنین بررسی احساس اعضا نسبت به اتمام گروه |
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.